2019-2020 навчальний рік
готові роботи сюди martinenkoaleks@gmail.com
2019-2020 навчальний рік
готові роботи сюди martinenkoaleks@gmail.com
При виникненні питань, під час виконання завдань на карантині, їх можна писати у facebook,
або на електронну скриньку.
"Алгоритми та виконавці"
якщо на Вашому ПК немає програми Scratch то можна скачати тут, або працювати в онлайн редакторі Scratch тут.
Для збереження з онлайн версіії програми треба натиснути ФАЙЛ-Вивантажити на Ваш комп'ютер.
21,05,2020. Теоретичні матеріали та завдання тут.
якщо проблеми з виконанням на телефоні, то виконуємо Вправу 2 на стор. 179 Літак-географ. Можна без звукового супроводу.
на 7.05.2020 створити проект за зразком на відео (відео проекту, інструкційна картка)
на 30,04,2020 опрацювати п. 21. Виконати вправу №2 стор.183, але для п'яти міст України.
Відео для допомоги:
на 23,04,2020 опрацювати п.20.
Виконати вправу 1. Пішохід. на стор. 166-167. Або Вправу 2. Будильник.
Орієнтовне відео проекту Пішохід. В скрипті пішохода будуть три вкладені цикли один в одний, і у кожному циклі умова для переходу через полосу з конкретним авто.
для руху авто необхідно брати ЗАВЖДИ з відбиттям від меж, а не ПОВТОРИТИ, і кількість кроків для кожного авто у підручнику вказана.
скрипт для пішохода буде майже на всю сторінку, бо треба умову переходу прописувати як цикл в циклі.для кожного авто.
9,04,2020 на 16,04,2020. опрацювати п. 19.
Виконати Вправу1 на стор. 158-159.
Високий рівень: доробити проект так, щоб була можливість вибору меню з п'яти страв, а не з чотирьох.
на 2,04,2020 опрацювати п.17. і п. 18 Виконати Вправу №1.Пори року на стор.149-151. відео демонстрації результату тут.
відео по темі:
Для тих, у кого немає комп'ютера можна спробувати робити презентації в Гугл-презентаціях, але для цього скоріше за все знадобиться встановлення Приложения ПРЕЗЕНТАЦИИ с ГУГЛПЛЕЙ
до 26,03,2020. заключна робота по цій темі.
переглянути матеріали п.15. Виконати завдання Вправа1.Годинники на стор.130 у підручнику. Тобто:
Створити презентацію за сценарієм, що аналогічний малюнку 187:
1. Титульний слайд.
2. Що це за прилад - Годинник.
3. Будова годинників (механічних, а можна й інших).
4. Давній годинник.
5. Сучасні годинники (механічні та елекронні) - можна на різних слайдах.
6. Природній годинник.
В презентації на кожному слайді додати ефекти анімації мінімум на одне зображення та на один напис. Запуск всіх ефектів ставити Після попереднього.
Для високого рівня - створити слайд навігації, після першого слайда, на якому розмістити назви інших слайдів і вставити гіперпосилання для переходу на інші слайди, а також створити кнопку для завершення показу.
Дизайн на Ваш смак. Переходи між слайдами анімувати на Ваш смак.
Відео по темі:
як створити кнопки власноруч
як використовувати готові кнопки дій та гіперпосилання.
на 29,01,2020 опрацювати стор.116. виконати керування картинками за допомогою перемикачів (тригерів) як на уроці. Матеріали для роботи тут.
на 22,01,2020 опрацювати п. 14. в презентації з попереднього завдання зробити анімацію об'єктів на слайдах за допомогою різних видів ефектів (входу, виходу, виокремлення, шляхи переміщення).
на 15,01,2020 опрацювати п.13. скачати презентацію і зробити в ній навігацію:
1. відключити зніму слайдів По щелчку для всіх слайдів.
2. на другому слайді зробити пункти для переходу на інші слацди за допомогою гіперпосилань.
3. на інших слайдах зробити можливість переходу на другий слайд.
4. на другому та на останньому слайдах зробити кнопки для завершення показу презентації.
5. зберегти презентацію як Демонстрація Power Point.
на 12,12,2019 створити презентацію Літописи.
Інші матеріали знайти в мережі Інтернет.
Інструкція нижче.
на 5,12,2019 створити презентацію про свій улюблений вид спорту.
рекомендації до сценарію:
1. Титульна сторінка
2. Історія виникнення цього виду спорту
3. Відомі спортсмени
4 Власні досягнення (якщо є), або чому подобається цей вид спорту.
Скачати векторний графічний редактор Inkscape.
на 12,11,2019 створити зображення на вибір від №3 до №22, які є на сторінці тут.
або виконати попереднє завдання на 7,11,2019.
на 7,11,2019 опрацювати п. 6., створити логотип наприклад як на мал.77 стор. 47, або напис власного дизайну, використовуючи редактор контурів, градієнтну заливку та фільтри.
На 9,10,2019. опрацювати п.4, виконати завдання на вибір:
один зі смайликів мал.49, або один з п'яти елементів мал.51.
На 26,09,2019 опрацювати п.3, виконати завдання на вибір мал.36 або мал. 37 стор. 29.
На 19.09.2019 опрацювати п.2, створити малюнок за зразком.
кольори можна вибирати на свій смак.
на 12,09,2019 опрацювати п.1. знати переваги та недоліки растрової та вектоорної графіки. Додатково відео по темі.
_______________________________
____________________________
на 6,05,2019 п. 3.2,
тема "Презентації"
на 25.02.2019 виконати завдання №1 стор. 86. для тих, хто ще не здав цю роботу.
матеріали тут.
на 10,12,2018 опрацювати п.2.2, виконати завдання №1- про Літописи стор. 64.
Матеріали до презентації Літописи. Інші матеріали, якщо треба, знайти в мережі Інтернет.
на 3.12.2018 опрацювати п. 2.1, виконати завдання №4, стор. 56; матеріали для роботи тут
на 19.11 2018 розробити та створити 3D логотип, або об'ємну літеру у векторному редакторі.
на 5.11 (6А) та на 8.11 (6Б) виконати завдання № 2 (початковий та середній рівень)
або №3 або №4 ( достатній та високий рівень) та надіслати на електронну пошту або принести на флешці.
до 4.11.2018 створити малюнок за зразком за допомогою кривих ліній.
Кольори довільні. Заливку можна робити градієнтну.
на 8.10.2018 опрацювати стор. 5-8 у підручнику. Створити малюнок за зразком (кольори можна свої на вибір) та надіслати по ел.пошті або у Facebook
питання з тесту, що буде перед канікулами
додаткове відео про кольорові схеми
на 20.09.2018 опрацювати матеріал конспекту. повторити п. 1,2 - буде тест по матеріалу конспекта і питання з підручника.
на 10.09.2018 р. опрацювати п.1.1.. Виконати завдання № 4 стор.14.
п. 3.2, створити проект за зразком. (інструкція, відео проекту)
готовий проект надіслати на електронну пошту martinenkoaleks@gmail.com
на 22.03.2018 п. 3,1. Створити проект за інструкцією. (вправа 1 або 2 на вибір)
на 15.03.2018 п. 3,1, знати відповіді на запитання вкінці пункту.
на 1.03.2018 (останній термін) матеріали до презентації
на 14.12.2017 матеріали до презентації Літописи. Інші матеріали знайти в мережі Інтернет.
на 12.10.2017
виконати на комп'ютері урок №4 (Практична робота) із зошита який тут.
або виконайте завдання з фігур у текстовому редакторі згідно інструкціїі.
А для тих, хто хоче і може більше - завдання у текстовому редакторі Word таке:
роботи надіслати на ел. пошту martinenkoaleks@gmail.com
При виникненні питань, під час виконання завдань на карантині, їх можна писати у facebook,
або на електронну скриньку.
або на електронну скриньку.
"Алгоритми та виконавці"
якщо на Вашому ПК немає програми Scratch то можна скачати тут, або працювати в онлайн редакторі Scratch тут.
Для збереження з онлайн версіії програми треба натиснути ФАЙЛ-Вивантажити на Ваш комп'ютер.
21,05,2020. Теоретичні матеріали та завдання тут.
якщо проблеми з виконанням на телефоні, то виконуємо Вправу 2 на стор. 179 Літак-географ. Можна без звукового супроводу.
на 7.05.2020 створити проект за зразком на відео (відео проекту, інструкційна картка)
на 30,04,2020 опрацювати п. 21. Виконати вправу №2 стор.183, але для п'яти міст України.
Відео для допомоги:
на 23,04,2020 опрацювати п.20.
Виконати вправу 1. Пішохід. на стор. 166-167. Або Вправу 2. Будильник.
Орієнтовне відео проекту Пішохід. В скрипті пішохода будуть три вкладені цикли один в одний, і у кожному циклі умова для переходу через полосу з конкретним авто.
для руху авто необхідно брати ЗАВЖДИ з відбиттям від меж, а не ПОВТОРИТИ, і кількість кроків для кожного авто у підручнику вказана.
скрипт для пішохода буде майже на всю сторінку, бо треба умову переходу прописувати як цикл в циклі.для кожного авто.
9,04,2020 на 16,04,2020. опрацювати п. 19.
Виконати Вправу1 на стор. 158-159.
Високий рівень: доробити проект так, щоб була можливість вибору меню з п'яти страв, а не з чотирьох.
на 2,04,2020 опрацювати п.17. і п. 18 Виконати Вправу №1.Пори року на стор.149-151. відео демонстрації результату тут.
відео по темі:
Для тих, у кого немає комп'ютера можна спробувати робити презентації в Гугл-презентаціях, але для цього скоріше за все знадобиться встановлення Приложения ПРЕЗЕНТАЦИИ с ГУГЛПЛЕЙ
до 26,03,2020. заключна робота по цій темі.
переглянути матеріали п.15. Виконати завдання Вправа1.Годинники на стор.130 у підручнику. Тобто:
переглянути матеріали п.15. Виконати завдання Вправа1.Годинники на стор.130 у підручнику. Тобто:
Створити презентацію за сценарієм, що аналогічний малюнку 187:
1. Титульний слайд.
2. Що це за прилад - Годинник.
3. Будова годинників (механічних, а можна й інших).
4. Давній годинник.
5. Сучасні годинники (механічні та елекронні) - можна на різних слайдах.
6. Природній годинник.
В презентації на кожному слайді додати ефекти анімації мінімум на одне зображення та на один напис. Запуск всіх ефектів ставити Після попереднього.
Для високого рівня - створити слайд навігації, після першого слайда, на якому розмістити назви інших слайдів і вставити гіперпосилання для переходу на інші слайди, а також створити кнопку для завершення показу.
Дизайн на Ваш смак. Переходи між слайдами анімувати на Ваш смак.
Відео по темі:
як створити кнопки власноруч
як використовувати готові кнопки дій та гіперпосилання.
на 29,01,2020 опрацювати стор.116. виконати керування картинками за допомогою перемикачів (тригерів) як на уроці. Матеріали для роботи тут.
на 22,01,2020 опрацювати п. 14. в презентації з попереднього завдання зробити анімацію об'єктів на слайдах за допомогою різних видів ефектів (входу, виходу, виокремлення, шляхи переміщення).
на 15,01,2020 опрацювати п.13. скачати презентацію і зробити в ній навігацію:
1. відключити зніму слайдів По щелчку для всіх слайдів.
2. на другому слайді зробити пункти для переходу на інші слацди за допомогою гіперпосилань.
3. на інших слайдах зробити можливість переходу на другий слайд.
4. на другому та на останньому слайдах зробити кнопки для завершення показу презентації.
5. зберегти презентацію як Демонстрація Power Point.
на 12,12,2019 створити презентацію Літописи.
Інші матеріали знайти в мережі Інтернет.
Інструкція нижче.
на 5,12,2019 створити презентацію про свій улюблений вид спорту.
рекомендації до сценарію:
1. Титульна сторінка
2. Історія виникнення цього виду спорту
3. Відомі спортсмени
4 Власні досягнення (якщо є), або чому подобається цей вид спорту.
Скачати векторний графічний редактор Inkscape.
на 12,11,2019 створити зображення на вибір від №3 до №22, які є на сторінці тут.
або виконати попереднє завдання на 7,11,2019.
на 7,11,2019 опрацювати п. 6., створити логотип наприклад як на мал.77 стор. 47, або напис власного дизайну, використовуючи редактор контурів, градієнтну заливку та фільтри.
На 9,10,2019. опрацювати п.4, виконати завдання на вибір:
один зі смайликів мал.49, або один з п'яти елементів мал.51.
На 26,09,2019 опрацювати п.3, виконати завдання на вибір мал.36 або мал. 37 стор. 29.
На 19.09.2019 опрацювати п.2, створити малюнок за зразком.
кольори можна вибирати на свій смак.
на 12,09,2019 опрацювати п.1. знати переваги та недоліки растрової та вектоорної графіки. Додатково відео по темі.
_______________________________
____________________________
на 6,05,2019 п. 3.2,
на 25.02.2019 виконати завдання №1 стор. 86. для тих, хто ще не здав цю роботу.
матеріали тут.
на 10,12,2018 опрацювати п.2.2, виконати завдання №1- про Літописи стор. 64.
Матеріали до презентації Літописи. Інші матеріали, якщо треба, знайти в мережі Інтернет.
на 3.12.2018 опрацювати п. 2.1, виконати завдання №4, стор. 56; матеріали для роботи тут
на 19.11 2018 розробити та створити 3D логотип, або об'ємну літеру у векторному редакторі.
на 5.11 (6А) та на 8.11 (6Б) виконати завдання № 2 (початковий та середній рівень)
або №3 або №4 ( достатній та високий рівень) та надіслати на електронну пошту або принести на флешці.
до 4.11.2018 створити малюнок за зразком за допомогою кривих ліній.
Кольори довільні. Заливку можна робити градієнтну.
на 8.10.2018 опрацювати стор. 5-8 у підручнику. Створити малюнок за зразком (кольори можна свої на вибір) та надіслати по ел.пошті або у Facebook
питання з тесту, що буде перед канікулами
додаткове відео про кольорові схеми
на 20.09.2018 опрацювати матеріал конспекту. повторити п. 1,2 - буде тест по матеріалу конспекта і питання з підручника.
на 10.09.2018 р. опрацювати п.1.1.. Виконати завдання № 4 стор.14.
п. 3.2, створити проект за зразком. (інструкція, відео проекту)
готовий проект надіслати на електронну пошту martinenkoaleks@gmail.com
на 22.03.2018 п. 3,1. Створити проект за інструкцією. (вправа 1 або 2 на вибір)
на 15.03.2018 п. 3,1, знати відповіді на запитання вкінці пункту.
на 1.03.2018 (останній термін) матеріали до презентації
на 14.12.2017 матеріали до презентації Літописи. Інші матеріали знайти в мережі Інтернет.
на 12.10.2017
виконати на комп'ютері урок №4 (Практична робота) із зошита який тут.
або виконайте завдання з фігур у текстовому редакторі згідно інструкціїі.
роботи надіслати на ел. пошту martinenkoaleks@gmail.com
або виконайте завдання з фігур у текстовому редакторі згідно інструкціїі.
А для тих, хто хоче і може більше - завдання у текстовому редакторі Word таке:
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить